먼저 판돌들과 만날 때 어떤 이야기를 해 볼까 얘기하고, 시간을 몇개 뽑아봤습니다. (내용은 밑에 엽이가 기록했고, 제가 또 메일을 보낼 예정) 자신의 시니어 활동이나, 졸업 이야기는 각자가 준비를 하고 시니어 게더링에 대한 이야기를 하기로 했어요- 그리고 이대 인문학 이번 주 토론은 어떤 이야기가 나올 수 있을지, 각자의 짧은 리뷰도 해봤어요- (이대 인문학에 관해서는 월요일까지 다들 리뷰 올리기로 했음)

제가 써서 그런지, 제 이야기 위주로 기록을 해버렸네요- (사실 내가 먼저 시니어 게더링 이런 식으로 진행하고 싶다고 말을 먼저 시작해버려서 그런것일까) 일상 이야기, 서로에게 코멘트 하는 이야기도 좀 나왔는데, 시니어 게더링 어떤 방식으로 할지 했던 이야기만 간단하게 올릴게요-

Senior gathering
(리사) 서밋 전체 타이틀이 creativity literacy meets life in crisis인데 작업장학교에서 하고 있는 모든 작업들(living literacy, 글로비시, 인문학 등)이 서밋과 연결되고 있다. 유스토크 타이틀은 creative teenagers facing climate change인데, 이러한 유스토크와, 서밋에서 다른 10대들과 이야기를 하고 싶다면, 다른 10대들과 하고 싶은 이야기가 무엇인지, 내가 하고 싶은 이야기가 무엇인지 잘 알아야 할 것 같다- 내가 시니어 게더링에서 제안하고 싶은 것은 각자가 고민하거나, 질문하고 있는 것에 대해 지속적으로 토론하는 것- 이런 작업을 한다면 서밋으로도 이어질 것 같고, 개념어 사전이라던가, 시니어 문화에도 도움이 될 것 같다- 좀 더 구체적으로 어떤 질문과 의문이 있고, 그것에 대해 내가 알고 싶거나 토론하고 싶은 것은 무엇이다 하는 글을 지속적으로 개개인이 올렸으면 한다- 그리고 그것에 대해서 토론 시간을 시니어 게더링 때 갖거나-

(엽 ) 그러한 이야기 하면서 키워드에 맞는 책을 읽는 다거나 해도 좋을 것 같아- 그리고 그런 이야기 하면서 자연스럽게 시니어들이 각자의 고민과 자신이 하고 있는 일과도 연결시키고 서로에게 공유를 할 수 있는 좋은 방법이지 않을까-

(리사) 서밋 때, 그곳에 있는 10대들과 무슨 이야기를 할 지에 관한 생각, 했봤으면 좋겠다- 무슨 이야기를 할 수 있을까? 대상도 생각해봐- 우리는 모두 대안학교 출신이고, 10대이고, 우리가 할 수 있는 이야기는? 서밋이 약간 내가 생각했을 때 88만원 세대와 서태지 세대 등의 개념이 나왔었는데, 그럼 우리의 세대는? 가장 크게 기후변화가 나왔던 것 같은데, 기후변화에서부터 생각하는 게 어렵다면 자신의 아주 기초적이고 개인적인 이야기로 시작해봐도 좋을 듯- 내가 요즘 생각하고 있는 것은 3가지 정도 있다-
+ global sensitivity, gender sensitivity라는 개념이 나왔는데, 우리 개개인에게 필요한 sensitivity는 뭘까?
+ '대안'이라는 단어 많이 쓰는데, 대안이 무슨 의미인걸까?
+ 처음 하자 들어왔을 때 인문학과 철학을 공부하는 게 중요하다고 생각하는데 지금은 경제학을 이야기할 시대인것 같다- 왜?

(나르샤) 장기하에 관한 기사를 읽었었는데, 장기하를 통해 20대의 문화를 분석한 기사였다- 그 기사에서는 지금의 20대들은 루저 문화가 있다고 했는데, 각자가 자신의 세계에 빠져서 이야기를 별로 안 하는 것- 장기하의 앨범 또한 [별일 없이 산다]인데, 20대들이 그러고 싶기 때문에 열광하는 것- 그런 기사 읽으면서 그럼 우리의 이야기는 무엇인가? 해야 되는 이야기 말고, 각자의 이야기는 무엇일까? 할 수 있는 이야기는 뭘까? 등의 생각이 들었다-

(리사) 자신의 이야기 정리하면서 중요하게 생각해야 할 부분- Top down과 bottom up 방식이 있는데 근대 사회 이후에는 위에서 아래로 전달받는 방식이 아니라, 수많은 identity와 style이 생기면서 아래에서 위로 전달하여 일을 진행시키기 시작했다고 하더라- 우리도 지금 그런 게 필요하다고 유리가 말씀하셨다- 자신의 이야기 잘 정리하고, 일부러 어려운 단어 쓰고 큰 개념부터 시작하지 말자-