9월 7일 월요일

-오도리 프로젝트
-교가 개사 부분

  오도리 프로젝트

Q, 하고 싶은 프로그램은 무엇이 있나?
-라인댄스
-까뽀에이라, 아프로벨리, 앙골라, 필로소피아, 오슘 같은 브라질댄스
ㄴ여러 나라의 간단한 댄스

-강강술래
-마임 워크숍에서 익혔던 놀
-배드민턴 하자[여러가지 문제로 기각
-고무줄 놀이, 줄넘기
-퍼펫놀이[창의서밋 댄스워크숍때 배웠던 것]
-사물을 표현하는 몸동작 놀이
ㄴ[Ex)꽃이 피었습니다. 무궁화나 잡초나 아카시아꽃이나. 연상놀이. 생각하는 이미지를 구현]
-스트레칭
-춤 스텝배우기

*정해진 부분마다 적임자를 찾아서 맡아보는 것은 어떤지?
*Festeza는 옆에서 같이 배우기보다는 도와주는 역할을 했으면 좋겠다는 생각이다.
*댄스 구성에 맞는 대형을 정했으면 좋겠다.
*악기를 쳐주자
*프로그램은 2주의 하나씩 합시다.
*주변의 의견을 수용하고자 투표 박스 만듭시다.
*노래를 틀지 말고 악기를 연주하자

다음 오도리 회의는 9월 14일 월요일 10시에 모입시다.

 
[교가]

교가우리가 무엇 때문에 춤을 추게 되었는가, 학교를 찾아오게 된 이유를 넣었으면 좋겠다. 작곡이 아닌 편곡이기 때문에 리듬을 바꿨으면 좋겠다. 오늘은 가사를 편곡하기 보다는 내용을 같이 나누었으면 좋겠다. 화요일까지 가사, 음을 짜와서 같이 나누어 괜찮은 것들을 조합하자 

Q,무슨 이야기를 넣을 것인가?
우리를 춤추게 하는 것(주제)
ㄴ키워드(공감, 상상, 가능성, 지속성, 관심, 동료)
하자의 모습
하자 약속
하고 있는 학습의 내용과 취지

Q,음악
각자 막춤 슬램(대갑송 가사 없는 BGM)
브라질음악 춤(바치마꿈바? 아니면 다른 브라질음악)
공연 교가(새로 만들 음악)

9월 8일까지 가사, 멜로디 라인을 짜오자. 그리고 잘 조합하자.

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