젠더 게임

젠더와 섹스의 차이를 이해해보자. 다음의 진술을 듣고, 젠더개념으로 사용되었으면 G. 섹스개념으로 사용되었으면 S를 써넣을 것.

여성은 아이를 낳고 남성은 그렇지 않다. (S)
소녀는 부드럽고 소년은 거칠다. (G)
어떤 나라에서는 소녀로 자란 아이가 소년이었다는 사실이 밝혀지고 나서, 소년이 다닌 학교에 대한 평이 극도로 나빠졌다. (G)
인도 농민들 가운데 여성은 평균적으로 남성 임금의 60%를 받는다. (G)
여성은 아기에게 수유를 할 수 있고, 남성은 우유병으로 아기에게 우유를 줄 수 있다. (S)
영국의 빌딩에서 일하는 사람은 대부분 남자다. (G)
고대 이집트에서 남성은 집에서 실을 짰으며, 여성은 경영을 했다. 또한 여성은 재산을 물려받았고, 남성은 그렇지 않았다. (G)
남성의 목소리는 사춘기 때 변하고 여성은 그렇지 않다. (S)
224개 문화연구에서 남성이 요리를 하는 곳은 5곳이었고, 36곳에서는 여성이 집을 지었다. (G)
UN통계에 따르면 여성은 전세계 노동자의 67%를 차지한다. 그렇지만 그들의 총수입은 전세계 수입의 10%에 불과하다. (G)
 

다음의 글을 읽고 느낌을 말해보자.

나는 '진짜 남자'가 되기 위해 힘들고 어려운 '용감하고 씩씩한 남자다운 소년'이 되어야 했다.

나는 내가 이 땅에 살고 있는 약한 존재인 '소녀'보다 더 나아야 한다는 사실을 일찍부터 깨닫게 되었다. 이 힘들고 어려운 성장시기에 부모님은 나를 잘 이끌어 주셨다. 부모님은 나에게 도움을 주는 개척자셨다. 내가 울면 부모님은 남자는 울지 않는다고, 여자애들이나 우는 것이라고 말씀하셨다. 나는 여자애들이 하는 것은 하면 안되었다. 분홍색 옷, 고무줄 놀이, 인형놀이, 리본 등등. 부모님이 내 머리가 너무 길어지면 '머리에 핀을 꼽아야겠네. 그렇지?'라고 말씀하셨다. 나는 괜히 움추려 들었다. 만약 내가 회사에서 너무 부끄럼을 타거나 말이 없었다면, 나는 또 다시 수줍은 소녀가 되었을 것이다.

학교에 다니면서 나는 여자애들이 얼마나 나약한지를 알 게 되었다. 무거운 물건을 들어야 할 때면 선생님은 언제나 '남자애들'인 우리를 불렀다. 여자애가 매를 맞으면 그 여자애는 언제나 울었다. 그러나 우리는 강했다. 우리는 적어도 울지 않으려고 노력했다. 나의 가장 치욕스런 경험이 떠오른다. 8살쯤 되었을 때다. 선생님은 매를 들고 나를 야단치셨다. 하! 그렇지만 나는 울지 않았다. 걸어나오려고 뒤를 돌아섰따. 그런데... 찰싹! 나는 내 뒷다리에 와 닿은 회초리를 느낄 수 있었다. 갑자기 내 얼굴에 눈물이 쏟아졌다.

그 후 나는 내 감정을 숨기는 것에 매우 능숙해졌다. 소년이 되기 위해선 거칠고 위험한 게임도 해야 했다. 축구, 럭비, 권투, 레슬링 등. 나는 누구에게도 내 감정을 표현하지 않았다. 그때 난 11살이었다. 나는 비로소 남자다운 소년이 되는데 성공하였음을 느낄 수 있었다. 그러나 거기에는 '억압'이라는 작은 대가가 있었던 것이다.

Ian Douglas(Man Against Sexism)에서 발췌.